La Fundación Empresarios por la Educación, en alianza con el Centro Nacional de Consultoría y con el apoyo de la Fundación Botnar, presentó los resultados de la encuesta que recoge la opinión de los jóvenes colombianos sobre la educación. En total, fueron consultados 3.820 jóvenes, entre los 12 y 28 años, de los más de 10 millones que hay en el país. 

En general, el sondeo dejó ver que la educación es un factor fundamental para los jóvenes: el 79% de los encuestados cree que es “importante” estudiar y el 83% señaló que la educación es “útil” para la vida diaria. Además, el 62% aseguró que la educación los prepara para la vida laboral. 

Sin embargo, resaltan que, en la práctica, no terminan trabajando en algo relacionado a lo que estudiaron. Así lo aseguró el 59% de los jóvenes encuestados, otro 26% dijo que su trabajo está directamente relacionado con lo que estudiaron y el 15% señaló que parcialmente.

Asimismo, el 56% de los jóvenes está de acuerdo con que obtener un título universitario garantiza un empleo bien remunerado. Incluso, el 88% de los jóvenes afirma que “disfruta mucho aprender” y el 86% disfruta ir al colegio. 

En general, las principales razones por las que los jóvenes tanto los que están estudiando como los que no creen que es importante la educación son: mejorar las condiciones socioeconómicas y para aprender habilidades para el trabajo. 

Sobre la calidad de la educación, también hay una percepción generalizada de que existe un buen nivel. El 84% cree que la calidad de la educación en la institución técnica, tecnológica o universitaria es “muy buena” y 73% cree lo mismo del nivel de la educación en los colegios. 

¿En dónde les gustaría estudiar a los jóvenes?

En el entorno rural, la mayoría de los jóvenes (el 47%) prefiere estudiar en otra región o ciudad de Colombia; el 25% aún no decide y el 17% quisiera hacerlo en otros país. 

Por su parte, los jóvenes en el entorno urbano prefieren estudiar en otro país (34%). Quienes quieren hacerlo en su propia ciudad, en otra región de Colombia o aún no lo deciden están empatados cada uno en el 22%.

Las ciudades en las que más quieren estudiar los jóvenes en Colombia son: Bogotá (45%), Valle del Cauca (43%), Región Central (37%), Región Oriental (30%), Región Orinoquía (28%) y Región Pacífica (26%). 

Las principales barreras para los jóvenes continúen estudiando

El 60% de los encuestados cree que la falta de recursos económicos es el principal factor que influye en que los jóvenes no puedan continuar con sus estudios. El 36% dice que se debe a “Otros compromisos como trabajo o responsabilidades adicionales” y el 31% señala la “Falta de información sobre opciones de financiamiento o becas”. 

El 25% de los encuestados aduce “Obligaciones personales o familiares que limitan el tiempo o la energía para estudiar”, otro 25% señala “Dudas sobre la elección de carrera o incertidumbre sobre el futuro” y el 19% indica las “Barreras académicas, como dificultades con ciertas materias”. 

En diálogo con Noticias Caracol, Martha Gutiérrez, directora del Observatorio Juventudes de la Universidad Javeriana, señaló que para los jóvenes colombianos la educación es muy importante. Sin embargo, “vienen elementos tristes y es que solo el 5% ingresa a una carrera universitaria y el 12% alcanza el nivel técnico tecnológico”. 

“La ruptura con el sistema educativo por falta de recursos económicos es muy complicada porque los jóvenes salen con el propósito de ayudar a sostenerse a sí mismos y sus familias. Pero en la encuesta que hicimos el año pasado, el 67% de ellos ganaban menos de un millón de pesos, o sea, menos de un salario mínimo”, añadió Gutiérrez. 

En ese sentido, señaló que “no hay ninguna posibilidad de mejorar la calidad de vida de ellos y de su familia con menos de un millón de pesos mensuales. Hay un vacío en el tema del sostenimiento y cuando salen del sistema educativo es muy difícil volver a entrar”. 

¿Cuáles son los factores que más influyen en la mejora del aprendizaje?

• El 45% de los jóvenes considera que tener mejores profesores es fundamental para mejorar la calidad de la educación. 

• El 56% de los jóvenes considera que el conocimiento de las áreas de enseñanza es la característica más importante de los docentes, seguida por las habilidades pedagógicas (48%).

• El 98% considera que el apoyo de los padres es un factor importante para el aprendizaje.

• El 72% considera que el apoyo de sus compañeros es un factor importante para el aprendizaje.

• El 84% de los jóvenes considera que los métodos de enseñanza de sus profesores los motivan a aprender.

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